ಜೋಸೆಫ್ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಮನಸ್ಸು ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕ: ಡಾ. ಸರ್ವಪಲ್ಲಿ ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಮತ್ತು ಜಮ್ಮು- ಕಾಶ್ಮೀರ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕತೆ

ಜಮ್ಮು ಮತ್ತು ಕಾಶ್ಮೀರದ ಕುರಿತಾದ ಈ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.” ಜನವರಿ 1952 ರಲ್ಲಿ, ಜಮ್ಮು ಮತ್ತು ಕಾಶ್ಮೀರದ ಕುರಿತು ಹೊಸ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಕುರಿತು ಸದಸ್ಯರು ಚರ್ಚಿಸಿದಾಗ ಈ ಮಾತುಗಳು ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಭದ್ರತಾ ಮಂಡಳಿಯಾದ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸಿದವು. ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಎದ್ದು, ಸೋವಿಯತ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿ, “ಜಮ್ಮು ಮತ್ತು ಕಾಶ್ಮೀರದಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಹೊರಗಿನ ಶಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ” ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು. ಒಂದು ಕ್ಷಣ, ಇಡೀ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆ ಭದ್ರತಾ ಮಂಡಳಿಯು ಮೌನವಾಯಿತು. ಬ್ರಿಟನ್ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಇದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದು ನಾಟಕೀಯ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟವು ಜಮ್ಮು ಮತ್ತು ಕಾಶ್ಮೀರದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಿಲುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದೂರವಿತ್ತು. ಹಾಗಾದರೆ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಭಾರತವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಾರತದ ಪ್ರಬಲ ಬೆಂಬಲಿಗರಾದದ್ದು ಏಕೆ?

ಭಾರತ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟವು ಬಹಳ ಹದಗೆಟ್ಟ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 1949 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಭಾರತದ ರಾಯಭಾರಿಯಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಡಾ. ಸರ್ವಪಲ್ಲಿ ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವಿದೆ.

1949 ರಲ್ಲಿ, ಡಾ. ಸರ್ವಪಲ್ಲಿ ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಭಾರತದ ರಾಯಭಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಬಂದಾಗ, ಎರಡೂ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಶೀತ ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದ್ದವು. ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಈ ಹೊಸದಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾದ ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಮಾನ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ಭಾರತ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಬ್ರಿಟನ್ ಬೇರೆ ಧ್ವಜವನ್ನು ಧರಿಸಿದೆಯೇ? ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕರು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿ ಪತ್ರಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕತೆಯ ಕುರಿತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಅವರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡರು. ಮತ್ತು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಭಾರತದ ನಿಲುವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಕೇಬಲ್‌ಗಳು 2 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, 1951 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಬಹಳ ಅಪರೂಪದ ವಿಷಯವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ – ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಅವರ ನಿಜವಾದ ಗೌರವ. ಅಂತಹ ಒಂದು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವನ್ನು ಎತ್ತಿದರು. ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಅವರ ಅಸಾಧಾರಣ ವಿದೇಶಾಂಗ ಸಚಿವ ಆಂಡ್ರೆ ವೈಶಿನ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಯಾವುದೇ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಕೇಳಿದರು

“ರಷ್ಯಾ ಭದ್ರತಾ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಶ್ಮೀರದ ಕುರಿತು ಭಾರತವನ್ನು ಏಕೆ ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ?”

ವೈಶಿನ್ಸ್ಕಿ, ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಗಾರ್ಡ್, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬದಿಗಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಭಾರತವು ಎಂದಿಗೂ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಸೋವಿಯತ್ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕೇಳಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಯಾವುದೇ ಹೊಡೆತವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸದೆ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು, “ಆದರೆ ನಾನು ಈಗ ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು ಅದನ್ನೇ, ಅಲ್ಲವೇ?” ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ನವದೆಹಲಿಯ ಸೂಚನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೇಲೆ ಈ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ನವದೆಹಲಿಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸೂಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಇದನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರು.

ವೈಶಿನ್ಸ್ಕಿ ನೇರವಾಗಿ ಜೋಸೆಫ್ ಸ್ಟಾಲಿನ್‌ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಭಾರತೀಯ ರಾಯಭಾರಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಎಷ್ಟು ನೇರವಾಗಿ ಮೂಲೆಗುಂಪು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನಡುಗಿದರು. ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್‌ಗೆ ನೀಡಿದ ಅಧಿಕೃತ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ವಿಶಿಷ್ಟ, ಅಂಜುಬುರುಕ ವಿದೇಶಿ ರಾಯಭಾರಿಯಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ವೈಶಿನ್ಸ್ಕಿ ಗಮನಿಸಿದರು; ಅವರು ನೇರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬಯಸುವ ವಿದ್ವಾಂಸನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧಿಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಸ್ಟಾಲಿನ್ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನಿಜವಾದ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ವೈಶಿನ್ಸ್ಕಿಯ ವರದಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಭಾರತೀಯ ರಾಯಭಾರಿ ಎಷ್ಟು ಅನನ್ಯರು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿ ಟೀಕಿಸಿದರು, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ “ಶಾಂತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ವಿದ್ವಾಂಸ, ಯಾಂತ್ರಿಕ ರಾಜಕಾರಣಿಯಲ್ಲ” ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಗಬಹುದಾದ ವಿನಂತಿಗೆ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಏಕೆ ಗಮನ ಹರಿಸಿದರು? ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು?

ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಬದಲಾಯಿತು. ಜನವರಿ 1952 ರಲ್ಲಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟವು ಕಾಶ್ಮೀರದ ಕುರಿತು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಬೆಂಬಲಿತ ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ದಶಕಗಳವರೆಗೆ ಉಳಿಯುವ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಾದ ಯುಎನ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾರತದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅದು ತನ್ನ ವೀಟೋವನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಬಳಸಿತು.

ಏಪ್ರಿಲ್ 1952 ರಲ್ಲಿ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಮಾಸ್ಕೋವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬಿಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅವರು ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರು. ಮುಂದೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದು ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿಯಮವನ್ನು ಮುರಿದು, ಅವರು ಕೈ ಚಾಚಿ ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಮುಖವನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಡಿದು, ನಂತರ ಅವರ ಬೆನ್ನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗೆ ತಟ್ಟಿದರು. ಯಾವುದೇ ವಿದೇಶಿ ಗಣ್ಯರು ಸೋವಿಯತ್ ನಾಯಕನನ್ನು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಟ್ಟಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಿರಲಿಲ್ಲ.

ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಗೋಚರವಾಗಿ ಭಾವುಕರಾದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾರತಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ದೇಶದ ಮೊದಲ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದರ ಎರಡನೇ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದರು. ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬವನ್ನು ಆಚರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಚರಿಸಲು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಬೇರೆಯದನ್ನು ಕೇಳಿದರು: ಅದು ಅವರಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ದಿನವಾಗಿರಲಿ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಭಾರತವು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 5 ರಂದು ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ದಿನಾಂಕವು ಭಾಗಶಃ ಹಿಂದಿನದು ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಶಾಂತವಾದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ-ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಪುರುಷರಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಎಂದು ಕಲಿಸಿದರು.